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2008年10月自考试卷高等教育管理浙江省


 
试题类型:WORD文档 试题时间:2008年10月
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          2008年10月自考试卷高等教育管理浙江省
       
 
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2008年10月自考试卷高等教育管理浙江省
课程代码:10033
一、填空题(本大题共10小题,每空1分,共20分)
请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。
1.教育管理学是________教育管理过程及其________的科学。
2.调动教师的积极性和________是办好教育的________。
3.教师考核的方法按内容分,有________考核法和________评价法。
4.学校计划按时限可分为长期计划、________计划和________计划。
5.标准质量是对工作________和________质量标准进行构想的质量。
6.学校组织文化的内容可分为________文化、制度文化和________文化。
7.先后产生过重大影响的组织理论有:________理论、________理论、社会系统理论和现代权变理论。
8.编制学校人力资源计划的过程包括________、预测和________三个环节。
9.学校公共关系活动的原则之一是:注重________利益、________利益第一。
10.按公众对组织的重要性分类,可分为:首要公众、________公众和________公众。
二、判断题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)
判断下列各题,正确的在题后括号内打“√”,错的打“×”。
11.管理是一种非理性行为。(   )
12.韦伯提出了人际关系理论。(   )
13.学校管理学是一门社会科学。(   )
14.管理是人类社会特有的一种现象。(   )
15.教育管理学的内容包括对学校和其它教育组织的管理。(   )
16.提高教育质量是教育管理的一般任务。(   )
17.行为科学不重视人的心理需要。(   )
18.教育督导也称作教育视导。(   )
19.教师是履行教育、教学职责的专业人员。(   )
20.人力就是人的体力和能力。(   )
三、名词解释(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
21.教育督导的原则
22.教育理论
23.首长负责制
24.组织结构
四、简答题(本大题共4小题,每小题6分,共24分)
25.学校战略规划的特点是什么?
26.系统理论向社会管理提出了哪些新方法?
27.简述教育行政上的委员会制的利弊。
28.教育管理学有哪些特点?
五、论述题(本大题共2小题,每小题13分,共26分)
29.如何进行学校工作质量的控制?
30.结合实际谈谈学校实施目标管理的意义。

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