您现在的位置:  网站首页教育类体育测量与评价

浙江省2005年1月高等教育自学考试体育测量与评价试题历年试卷


 
试题类型:WORD文档 试题时间:2005年1月
所属省份 试卷资费免费下载
网上书店卓越网上搜索看看 试卷收藏加入收藏夹
试卷评级

        分享到:

 


     下载列表
 
          
       
          浙江省2005年1月高等教育自学考试体育测量与评价试题.doc
       
 
     试卷内容预览
 
  

浙江省2005年1月高等教育自学考试
体育测量与评价试题
课程代码:00496
一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题2分,共20分)
1.为了防止不同类,不同质的资料混杂一起,给分析工作带来不便,要对资料分门别类地收集,这指的是(   )原则。
A.准确性 B.齐同性
C.随机性 D.完整性
2.中国国家足球队在本届亚州杯取得亚军的事件为(   )。
A.随机变量 B.可能事件
C.必然事件 D.随机事件
3.能反映一批数据分散程度的量的特征数为(   )。
A.平均数 B.标准差
C.标准误 D.众数
4.正态分布曲线的峰图“胖瘦”,是由标准差决定的,标准差与曲线的峰图关系为(   )。
A.标准差大,曲线胖而平 B.标准差小,曲线胖而平
C.标准差大,曲线瘦而尖 D.标准差大,曲线瘦而平
5.由实验对象本身的条件,或者仪器不准,使测试结果成倾向性的偏大或偏小,这类误差称为(   )。
A.随机误差 B.系统误差
C.抽样误差 D.过失误差
6.标准分是一种以样本的平均数为参照点,标准差为单位的线性评分方程,它能够(   )。
A.确定不同项目的平均水平 B.比较不同项目的成绩
C.个体的离散程度的大小 D.比较不同项目的差异程度
7.体院学生的斜身引体向上平均水平为35次/分,而体院篮球队12名队员斜身引体向上平均水平却是40次/分,标准差为10次/分,如果要检验篮球队的斜身引体向上水平与一般体院学生水平是否不同。需要用(   )统计量进行检验。
A.
B.
C.
D.
8.上题中,原假设为(   )。
A.σ1=σ2 B.σ=σ0
C.μ=μ0 D.μ1=μ2
9.在假设检验中,如果t>t0.01(n’),那么结论为(   )。
A.差异显著 B.差异不显著
C.差异非常显著 D.差异非常不显著
10.变量之间有联系而又是不确定的关系称为(   )。
A.函数关系 B.相关关系
C.回归关系 D.密切关系
二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中,选出二至五个正确的答案,并将正确答案的序号分别填在题干的括号内,多选、少选、错选均不得分。每小题2分,共8分)
11.在全国大范围、大规模的身体素质调查中,(     )是很少单纯地采用的。
A.抽签法 B.分层抽样法
C.随机数表法 D.简单随机抽样法
E.整群抽样
12.正态分布是连续型随机变量的概率分布中最常见的,也是最重要的分布,下面关于正态分布的述说,哪些项是不正确的?(     )
A.中间多,两边少
B.曲线呈单峰型,在纵轴上方
C.在平均数处,有最大值
D.平均数加减一个标准差范围占总数为68.26%左右
E.平均数加减二个标准差范围占总数为99%左右
13.下面哪些样本特征数属于集中位置量数?(     )
A.算术平均数 B.标准差
C.两极差 D.众数
E.中位数
14.在假设检验中,如果P>0.05,那么结论为(     )。
A.差异不显著 B.差异显著
C.差异非常显著 D.否定原假设
E.接受原假设
三、填空题(每空1分,共20分)
15.体育统计是一门运用___________的原理和方法,研究体育领域里各种___________规律性的学科。
16.标准误是统计学一个重要概念,它反映均数的______________、表示样本均数在推断、估计时的可靠程度,它用符号______________表示。
17.相对数根据相互对比的指标的性质和所能发挥的作用不同来分类的话,可分______________、______________、结构相对数、比较相对数等种类。
18.在体育统计中,μ表示______________,概率可用字母______________表示。
19.甲、乙两队篮球队在一场比赛中,甲队投篮85次,命中46次,乙队投篮90次,命中54次,那么在这场比赛中,甲、乙两队投篮投中的构成比为______________、______________。
20.已知某体育系女生跳高成绩均值为1.3m,标准差为0.08m,男生跳高成绩均值为1.5m,标准差为0.13m,符合正态分布。则男女生跳高的变异系数分别为______________,______________。
21.现有数据13、12、10、7则=______________,=______________。
22.在统计推断中,通过样本的统计指标来判定总体参数是否相等的问题,即为______________,已知样本的统计量,来估计总体的统计量,即为______________。
23.相关系数是表示两变量之间______________的量,它可用符号______________表示。
24.从统计表的形式上看,它是由标题、横栏、纵行、数字、______________及______________组成。
四、简答题(第28小题5分,其余每小题4分,共21分)
25.为了了解某运动队男子田径运动员身体形态状况,现抽测了田径运动健将12人,一级运动员39人,二级运动员6人。这里所指总体、样本、样本含量、个体分别是什么?
26.简述审核的基本内容及审核资料的步骤。
27.简述离中位置量数的意义与类型。
28.简述假设检验的基本步骤。
29.随机抽取了一批11岁男生的形态指标,其结果为:身高=139.82cm,S1=6.95cm;体重=29.93kg,S2=6.12kg;胸围=63.93cm,S3=5.37cm。根据上述材料,建立离差评价表。
五、计算题(第34小题5分,其余每小题4分,共21分)
30.测得5名男生的安静脉搏为:65,68,64,64,69,计算平均数,中位数,标准差及n。
31.经抽样调查,一批女学生50m跑的=9.2秒,S=0.8秒,立定跳远的=190cm,S=16cm,某女生50m成绩为8.5秒,立定跳远成绩为210厘米,求她的标准分U。
32.一个体育学院有多个专业,其中田径专业学生有145人,篮球专业88人,体操专业有35人,其它专业共232人,试计算各专业学生的构成比,并画出圆形图。
33.已知某年级50m跑=8.49s,S=0.44s,成绩符合正态分布,该年级三人的50m跑成绩分别为8.2s、7.5s、10s,这三个数据是否是可疑数据,为什么?
34.优秀400米跑男运动员,他们的100米成绩(x)与400米成绩(y)相关程度r=0.93,呈高度相关,100米成绩(x)与400米成绩(y)的一元回归方程为y=-18.028+6.111x, sy=0.239秒,如果以95%概率的y的置信区间来估计,一名400米运动员100米成绩为10.9秒,400米成绩为47秒,试分析他的成绩。
六、综合题(10分)
35.高原训练是一种集缺氧负荷、运动强度负荷和心理负荷于一体的复合负荷训练方法。国家女子皮艇队12名队员,高原训练一周,为了检验高原训练的效果,现对这些队员,在高原训练前后,分别测试了她们的血清睾酮(T)、皮质醇(C)及两者的比值(T/C)。结果如下:
表1:高原训练前后T、C及T/C的变化(±)
指标
高原前
高原后
t
临界值
P

T(ng/dl)
52.34±4.16
45.34±4.13
1.19
T0.05=2.2


C(ng/dl)
17.52±0.68
13.42±0.72
4.1



T/C
2.98±0.323
3.37±0.31
0.87
t0.01=3.11



①完成此表格。(3分)
②试解释表中的统计符号。(4分)
③作出结论。(3分)


......
......
 
    更多其他年份试题
    浙江省2006年1月高等教育自学考试体育测量与评价试题历年试卷  (WORD)
    浙江省2005年10月高等教育自学考试体育测量与评价试题历年试卷  (WORD)
    2005年10月福建自考试卷体育测量与评价  (WORD)
    2005年10月福建自考试题答案体育测量与评价  (WORD)
    浙江省2005年1月高等教育自学考试体育测量与评价试题历年试卷  (WORD)
    浙江省2004年10月高等教育自学考试体育测量与评价试题历年试卷  (WORD)
 
     相关课程
        唐诗研究       谈判与推销技巧
        TCP/IP技术       特种经济动物饲养管理学
        田间试验与统计方法       田径
        天然药物化学       铁路运输安全管理
        铁路运输能力计算
 
     本站声明
自己也曾经是自考生,当初考的是计算机专业的专科,花了我四年半年时间。许多朋友跟我说自考太难了,他们快要坚持不下去了。我自己的经验是,其实自考不难,难的是坚持。 我不相信人天生下来会有谁比谁更聪明的脑袋瓜,只相信谁比谁更努力。努力看书,多做题,多花时间在学习上面,一定能够成功。加油吧!

考一场试下来,需要花费很多精力,也需要花去不少钱。在此我向大家保证,我的网站一定会奉行免费的政策,无论如何,我都不会使网站变成收费模式。

如果本站收集的内容侵犯了你的权利,也请告诉我,我会进行核实后并立即予以删除。

如果认为此网站还可以,告诉你的朋友们吧,我会一如继往,努力拼命的,哈哈!