教育科学研究方法（二） | |||||||||
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| 下面的试卷和答案是以最新至最旧的年份排序的 | |||||||||
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全国2008年10月自学考试教育科学研究方法（二）试题 课程代码：00456 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1．研究了科学认识的“归纳——演绎”程序及其所遵循的方法，在形式逻辑之上建立了科学方法论的思想家是（ ） A．昆体良 B． ...... | |||||||||
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全国2008年1月高等教育自学考试 教育科学研究方法（二）试题 课程代码：00456 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1．教育科学研究方法形成发展的第三个时期是（ ） A．系统综合发展时期 B．直觉观察时期 C．分析为主 ...... | |||||||||
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全国2007年10月高等教育自学考试 教育科学研究方法（二）试题 课程代码：00456 一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.17世纪由学者笛卡尔创立倡导的科学研究方法被称为（ ） A.经验论的归纳法 B.唯理论的演绎法< ...... | |||||||||
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全国2007年1月高等教育自学考试 教育科学研究方法（二）试题 课程代码：00456 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1．教育科学研究方法形成发展的第一个时期是（ ） A．分析为主的时期 B．直觉观察时期 C ...... | |||||||||
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2006年10月教育科学研究方法(二)试题答案 ...... | |||||||||
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全国2006年10月高等教育自学考试 教育科学研究方法（二）试题 课程代码：00456 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.在科学史上，首次研究了科学认识的“归纳——演绎”程序及所遵循的方法，在形式逻辑之上建立了科学方法论的哲学 ...... | |||||||||
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全国2006年10月高等教育自学考试教育科学研究方法试题 ...... | |||||||||
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全国2006年1月高等教育自学考试 教育科学研究方法（二）试题 课程代码：00456 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1．教育科学研究的本质特征是（ ） A．整理知识 B．创新 C．经验描述 D．继承 2． ...... | |||||||||
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全国2005年10月高等教育自学考试 教育科学研究方法（二）试题 课程代码：00456 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.站在唯理论立场上企图使经验论与唯理论结合，把世界统一在思维基础上的学者是 （ ） A.培根 ...... | |||||||||
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全国2005年1月高等教育自学考试 教育科学研究方法(二)试题 课程代码：00456 一、填空题(每空1分，共20分) 1．在教育科学研究方法形成发展的第二个时期即以分析为主的发展时期，______________思想开始成为教育科学研究方法论的理论基础，______________方法进入教育科学研究方法论视野，为考察教育问题提供了客观基础。 2．史料评鉴通过两种途 ...... | |||||||||
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全国2004年10月高等教育自学考试 教育科学研究方法（二）试题 课程代码：00456 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.组成教育科学研究的三个基本要素是（ ） A.现象与客观事实、研究课题、方法和技术 B.研究课题、 ...... | |||||||||
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浙江省2004年1月高等教育自学考试 教育科学研究方法(二)试题 课程代码：00456 一、填空题(每空1分，共20分) 1.取样是遵循一定的规则，从一个总体中抽取有__________的一定数量的__________进行研究的过程。 2.教育观察研究的设计包括：__________、选择观察的类型、__________、训练观察人员等几个方面。 3.教育现场观 ...... | |||||||||
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全国2003年10月高等教育自学考试 教育科学研究方法（二）试题 课程代码：00456 第一部分 选择题（共30分） 一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1．教育科学研究中的“研究”包括两种含义，一是创造知识，二是（ ） A. ...... | |||||||||
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浙江省2003年1月高等教育自学考试 教育科学研究方法(二)试题 课程代码：00456 一、填空题（每空1分，共20分） 1.教育研究设计的环节主要有：_______、选择研究计划、_______。 2.选题指经过选择来确定所要研究的问题，包括_______和_______。 3.历史研究法的基本特点是：_______、_______、以逻辑分析法为主。 ...... | |||||||||
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全国2002年10月高等教育自学考试 教育科学研究方法（二）试题 课程代码：00456 第一部分 选择题 一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 1．教育研究的本质特征是( ) A.认识 B.实践 C.创新 D. ...... | |||||||||
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