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教育管理原理

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    下面的试卷和答案是以最新至最旧的年份排序的
    
全国2008年10月自学考试教育管理原理试题
课程代码:00449
一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.受人际关系理论及行为科学理论的影响,美国一些学者研究了教育行政中的人际关系问题,其代表作是格利费斯在1956年发表的(   )
A.
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浙江省2008年7月自考教育管理原理试卷
课程代码:10031
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.“科学管理之父”指的是( )
A.施泰因 B.梅奥
C.泰勒 D.西蒙
2._______和学校管理是教育管理的两个
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浙江省2008年4月自学考试教育管理原理试卷
课程代码:10031
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.管理者的影响力来自管理者的________以及管理者自身的素质和修养。( )
A.专业水平 B.个人形象
C.职位
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全国2008年1月高等教育自学考试
教育管理原理试题
课程代码:00449
一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.20世纪初,受科学管理理论的影响,美国教育界开始注重教育管理中的效率问题,这一时期的代表人物是( )
A.梅
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全国2007年10月高等教育自学考试
教育管理原理试题
课程代码:00449
一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.现代行政学的创始人是( )
A.斯奈登 B.佩恩
C.施泰因 D.梅奥
2.不少国家注重建立庞
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浙江省2007年4月高等教育自学考试
教育管理原理试题
课程代码:10031
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.教育管理活动中宏观的教育管理是指( )
A.管理思想 B.教育思想
C.学校规划 D.教育行政......
    
全国2007年1月高等教育自学考试
教育管理原理试题
课程代码:00449
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.以最早提出教育管理问题为标志,或以单独的教育管理论著出版为标志,教育管理学产生于( )
A.18世纪
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2006年10月教育管理原理试题答案




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全国2006年10月高等教育自学考试
教育管理原理试题
课程代码:00449
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.教育管理学在我国作为独立形态学科出现,始于( )
A.19世纪中—19世纪末 B.19世纪末—20世
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全国2006年1月高等教育自学考试
教育管理原理试题
课程代码:00449
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.第一次研究了教育与教育行政、教育学与教育行政学之间关系的学者是(   )
A.泰勒 B.卡伯利
C
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全国2005年10月高等教育自学考试
教育管理原理试题
课程代码:00449
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.在教育行政效率的评价方法中,对教育管理机关和教育管理人员是否有效地实现管理目标和决策,出色地完成管理任务进行的评价是(  
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全国2005年1月高等教育自学考试
教育管理原理试题
课程代码:00449
一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分,共20分)
1.管理的二重性是指( )。
A.生产力与生产关系的统一 B.社会性与非社会性的统一
C.生产关系与上层建筑的统一 D.政治性与非政治性的统一<
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全国2004年10月高等教育自学考试
教育管理原理试题
课程代码:00449
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.教育预测成败的关键环节是( )
A.明确预测的目的
B.搜集预测所需要的数据和资料
C.选
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浙江省2004年1月高等教育自学考试
教育管理原理试题
课程代码:00449
一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分,共20分)
1.教育管理活动中宏观的教育管理是指( )。
A.管理思想 B.教育思想 C.学校规划 D.教育行政
2.在教育管
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全国2003年10月高等教育自学考试
教育管理原理试题
课程代码:00449
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.人们运用一定的原理与方法,在特定的条件下,对资源进行合理配置,引导实现组织目标的活动是(   )
A
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浙江省2003年1月高等教育自学考试
教育管理原理试题
课程代码:00449
一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分,共20分)
1.教育管理活动中宏观的教育管理是指( )。
A.管理思想 B.教育思想 C.学校规划 D.教育行政
2.在教育管
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全国2002年10月高等教育自学考试
教育管理原理试题
课程代码:00449
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内)
1.提高教育管理效率的首要因素是( )
A.充足的经费 B.现代化的设备
C.充分调动起积极性的人
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浙江省2002年1月高等教育自学考试
教育管理原理试题
课程代码:00449
一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分,共20分)
1.考虑施教者和受教者的认识逻辑,以便施教者的教和受教者的学,在这样的逻辑基础上展开而形成的教育管理学科体系是( )
A.教育管理的教材体系
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