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浙江省2008年7月自考教育管理原理试卷
课程代码：10031
一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.“科学管理之父”指的是( )
A.施泰因 B.梅奥
C.泰勒 D.西蒙
2._______和学校管理是教育管理的两个有机组成部分。( )
A.教育管理资源 B.教育法规
C.教育行政 D.合格的管理者
3.我国传统的教育管理的职能是_______的。( )
A.指导型 B.服务型
C.指令型 D.监督型
4.使教职员工和学生人性得到完美的发展是现代教育管理的( )
A.目的 B.核心
C.关键 D.基础
5.教育管理中经济方法促进教育的发展主要包括制定合理的( )
A.教育收费政策 B.经费使用制度
C.利益分配政策 D.教育经费政策
6.教育管理中组织调度的方法必须建立在_______的基础上。( )
A.权力和利益 B.责任和利益
C.权力和责任 D.权力和效益
7.教育法制指( )
A.教育法律规范 B.教育执法体系
C.国家法律制度 D.教育法律制度
8.教育行政执法是对教育的_______的行使和履行教学监督的具体行政行为。( )
A.责任与义务 B.权利与义务
C.权利与责任 D.权力与责任
9.教育规划的论证内容主要包括：规划的目标、实现目标的措施、_______三方面内容。( )
A.效益大小 B.制定规划的方法
C.制订的程序是否完善 D.可行性
10.教育体制的子体制是指学校教育体制与( )
A.学校运行体制 B.学校管理体制
C.学校评价标准 D.教育法律制度
11.教育体制的核心是( )
A.教育方针 B.教育规律
C.教育制度 D.教育规范
12.公务员的约束机制包括：公务员义务、纪律和( )
A.年终总结制度 B.民主评议制度
C.监查制度 D.回避制度
13.教育财务行政包括_______，教育经费的分配和使用管理。( )
A.教育经费筹措管理 B.教育经费来源管理
C.教育经费审批管理 D.教育经费监督管理
14.教育信息沟通最常见的形式是平行沟通和( )
A.树型沟通 B.轮型沟通
C.纵向沟通 D.星型沟通
15.教育评价标准的形式，由标目、标度、_______三要素构成。( )
A.标的 B.标号
C.标识 D.标题
16.实施学校目标管理的控制形式有_______、逐级控制和关键点控制。( )
A.制度控制 B.人员控制
C.自我控制 D.组织控制
17.从评价过程上来看，教育评价包括_______和终结性评价。( )
A.阶段性评价 B.起始性评价
C.目的性评价 D.形成性评价
18.教育评价标准是根据_______而设计的。( )
A.教学目标 B.教育目标
C.教学目的 D.教育目的
19.制订教学业务计划的基础是对学校_______进行分析和评价。( )
A.学生基础情况 B.教师能力情况
C.教学情况 D.教学管理制度
20.规范中小学财务管理的主要法律性文件是1997年国家制订的( )
A.《中小学财务管理条例》 B.《中小学财务制度》
C.《会计法》 D.《统计法》
二、简答题(本大题共6小题，每小题5分，共30分)
1.如何运用教育管理的组织调度方法?
2.教育行政执法有什么特征?
3.什么是考核制度?
4.教育评价的原则有哪些?
5.教师管理的原则是什么?
6.什么是领导素质?领导干部的素质有哪些?
三、论述题(本大题共2小题，每小题8分，共16分)
1.如何进行教学质量管理?
2.什么是教育管理的科学性原则?如何贯彻?
四、案例分析题(本大题共14分)
一天晚自修后，某寄宿制学校的男生宿舍里面传来一阵激烈的争吵声和打骂声。声音惊动了周围的同学，也招来了值班的老师。打开门一看，整个房间一塌糊涂
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